Discovery Learning

 

Takaya stated that concept  of Discovery Learning is student involvement and their knowledge utilization are essential to get a new knowledge (Takaya, 2009).  Thus, the student involment and their ability relate to previuos knowledge and new knowledge in the learning process to assist students to be able to remember and understand the material.

Today's material is greeting and leave taking. The learning objective is students are able to understand greeting and leave taking both formal and informal.

Learning Activities.

Opening

The teacher greets students.

The teacher check their attendance.

Core Activities.

1. Stimulation

The teacher asked about how to greet in the morning to your teacher. When do you meet your teacher at 7 a.m what do you greet ?

2. Problem Statement.

There are 2 dialogues as folows:

Text 1

Salma:Hi Lia. How are you doing?

Lia      : Fine, and you?

Salma : I am fine, thank you.

Lia       : Anyways, I have a class. I have to go now. 

 Salma : Alright,. Good bye, Lia

Lia       : Bye bye, Salma.

Text 2

Firman : Good afternoon, Ms. Hidayah

Ms. Hidayah: Good afternoon, Firman.

Firman: How are you today?

Ms. Hidayah: Fine, and you?

Firman: I am fine. Thank you.

Ms. Hidayah : Good bye, Firman.

Firman           : Good bye, Ms. Hidayah

3. Data Collection

Students was asked the expression of greeting in text 1. What expression of leave taking in text 2.

4. Data Process

Students compare both 2 texts formal and informal greetings and leave takings. They display the data dan they conclude the formal and informal greetings and leave takings.

5. Verification

Students determine the result in other group. They analyze the result with other article books etc. The teacher reinforce and explain the conclusion

6. Generalization

The students are able to understand the formal and informal greetings and leave takings independently.

The teacher explains the result of the conclusion

Closing

Teacher and student make a reflective.

Teacher prays with students by saying Hamdallah.

This is way how to engage the students and stimulate them to be able to remember and to understand what they are learning.

5 Sukses Bulan Ramadhan Part 3 (Final)

 

Bulan Ramadhan adalah rajanya bulan, Allah memberikan banyak limpahan pahala. Dalam khadis khudsi Allah berfirman sesungguhnya pahala ramadan Aku yang akan memberikan pahala. 

Untuk memaksimalkan memperoleh pahala tersebut diperlukan strategi supaya tujuan melaksanakan puasa ramadhan yaitu manusia yang bertaqwa dapat terwujud dengan baik. 5  sukses bulan ramadhan yaitu:

1. Sukses Puasa.

Sukses puasa adalah seorang yang beriman dan menjalankan ibadah puasa dengan penuh ikhlas karena panggilan Allah menahan segala hawa nafsu makan, minum,gibah,dst dimulai dari waktu subuh sampai dengan waktu maghrib. Tinggi rendahnya pahala puasa ramadan tidak sekedar mampu menahan lapar dan haus namun termasuk amaliyah batiniah misalnya menahan dari kemarahan, kesabaran, kekhusukan sehingga amalan puasa ramadan memperoleh hasill berupa ketaqwaan kepada Allah dan kesholehan sesama manusia.

2. Sukses Sholat Tarawih.

Setiap malam bulan ramadan umat islam disunahkan sholat tarawih. Nabi Muhammad SAW mengamalkan sholat tarawih dengan jumlah 8 rekaat dan 3 rekaat witir. Nabi Muhammad menambahkan jumlah 11 rekaat sholat tarawih jangan ditanyakan kebaikannya. Artinya pahala sholat tarawih sangat baik karena sholat tarawih mengajarkan umat manusia lebih dekat, lebih tawadu lebih khusu' dengan Allah. Para sahabat Nabi mengerjakan sholat malam karena sholat malam bisa menjauhkan dari segala penyakit dan menyehatkan baik dhohir/fisik dan batiniah.

3. Sukses Membaca Quran.

Allah SWT menurunkan Quran secara utuh dari Aresnya Allah SWT sampai langit pertama yang tampak dari dunia pada malam nuzulul Quran. Membaca dalam bahasa arab adalah iqro dalam surat Al-alaq yang 

artinya Bacalah. Membaca merupakan kemampuan memahami tulisan, teks, bacaan dst. Dengan membaca umat islam dapat informasi,pengetahuan,pengalaman orang lain sehingga memperkaya kemampuan literasi. Membaca quran pada saat diluar bulan ramadan satu huruf 10 kebaikan, misalnya membaca Alif Lam Mim pahala membaca quran diluar bulan ramadan adalah 10 X 3 adalah 30 kebaikan. Namun membaca quran di bulan ramadan Allah SWT memberikan 1 huruf adalah 700 kebaikan bahkan sampai Allah SWT menghendaki. Bagi yang mampu membaca quran sudah lancar umat islam dapat mengkatamkan quran dalam bulan ramadan. Allah SWT berfirman dalam Quran bahwa Ahlul Quran Ahlullah artinya umat islam yang gemar membaca quran baik selama bulan ramadan atau diluar bulan ramadan adalah keluarga Allah SWT.

4. Sukses LailaLatulqodar

Malam qodar adalah malam ketentuan Allah. Allah berfirman dalam surat qodar yaitu malam qodar adalah satu malam qodar lebih baik dari 1000 bulan. 1000 bulan dapat dikonfersi sama dengan kurang lebih 83 tahun. Malam qodar diturunkan Allah untuk ketentuan umat islam terkait kodar selama satu tahun kedepan. Malam qodar diturunkan 10 malam hari terakhir bulan ramadan.

4. Sukses Zakat

Zakat fitrah adalah kewajiban umat islam dalam satu tahun. Zakat fitrah merupakan kewajiban umat islam yang menuaikan puasa ramadan. Zakat fitrah berupa makanan yang kita makan sehari-hari sebesar 3 sok. Bagi umat islam yang berpuasa wajib melaksanakan zakat fitrah supaya amalan ibadahnya dapat diterima Allah.

Umat islam melaksanakan ibadah puasa ramadan dengan tujuan menjadi orang yang bertaqwa, bertaqwa adalah melaksanakan perintahNya semampunya misalnya sholat, puasa, zakat dst dan menjauhi semua larangan-Nya sekuatnya. Semoga 5 sukses ramadan dapat menjadi motivasi umat islam selalu beribadah dengan khusu' baik untuk menjaga hubungan baik kita pada Allah SWT dan menjaga hubungan baik dengan sesama.

Penguatan Project Profil Pelajar Pancasila Part 1

 

P5 merupakan bagian penerapan kurikulum merdeka. SMPN 42 Semarang mulai melaksanakan kurikulum merdeka 2022. Penulis mendampingi pelaksanaan P5 di kelas 7C. Tema 1 adalah Suara Demokrasi. Materi minggu pertama adalah sejaumana kebebasan menyampaikan pendapat dalam demokrasi? Materi minggu ke 2 adalah Media sosial merupakan media menyampaikan kebebasan pendapat. Selengkapnya bisa dibaca materi yang di sampaikan kelompok. Berilah komentar di kolom komentar dibawah ini. Terima kasih

Materi sebagai berikut: 

1. 

10th Day Going ti School

 

On Wednesday, July 27th 2022 I take Alfa go to school. She wears batik uniform. She washes her hands before coming in the class. She says good bye. I wait her till coming home at 9 a.m. I hope She goes to school a lone.

Taking my daughter to her school

Today I took my daughter in her school. She got lesson hot to make ice cream. Look more detail at https://youtu.be/iuv7Xy8y77E

How to make ice cream? First cut  paper like ice cream, then make stick etc.

JAVANESE UNIFORM

 

Last sunday, I and my family visited my daughter in Solo. We left Semarang at 8.30, arriving there at 09.30. My daughter asked us to visit at Semarang Anyar. There we had lunch with variuos food. Alfa rode pedicab round there. We took picture with javaness uniform. We left Solo at 05.30. We felt so fun and I have ever forgot the place.

Pemanfaatan Dawn Civilazation untuk Meningkatkan HOTS pada Materi Complements

 Bab I

1. Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

Menurut pendapat Maslow bahwa kebutuhan manusia digambarkan segitiga kaki yang pertama adalah Psycical Needs, kaki kedua social needs, safety needs dan self actualization. Banyak siswa yang merasa nyaman belajar didalam kelas karena banyak kendala baik motivasi internal atau motivasi eksternal maka banyak peserta didij yang lari dari pembelajaran dan akibatnya mereka kurang tertarik materi pembelajaran. 

Gamifikasi adalah melakukan berbagai jenis permainan berbasis online sehingga menstimulasi peserta didik bermain sambil mempelajari materi. 

Dawn Sivilization merupakan permainan yang bisa dimainkan secara online dan off. Materi permainan ini merujuk standar International. Hal ini sangat perlu untuk meningkatkan daya berpikir kritis. 

Untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peneliti memandang perlu melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul  memanfaatkan dawn sivilization untuk "Pemanfaatan Dawn Sivilization untuk Meningkatkan HOTS pada Materi Complements kelas 9 SMP Negeri 42 Semarang.

1.2 Rumusan Masalah

1.2.1 Bagaimana Penggunaan DS Dalam meningkatkan HOTS pada Materi Complements?

1 2.2 Apakah Penggunaa DS dapat meningkatkan HOTS?

1 2.3 Sejauhmana penggunaan DS dapat meningkatkan HOTS?

1.2.3.4 Sejauhmana respon peserta didik dalam penggunaan DS untuk meningkatkan HOTS?

1.3 Tujuan Penelitian

1.3.1 Mendeskripsikan penggunaan DS untuk meningkatkan HOTS?

1.3.2. Mengetahui penggunaan DS dapat meningkatkan HOTS?

1 3.3 Menjelaskan penggunaan DS untuk meningkatkan HOTS?

1.3.4 Menjelaskan respond peserta didik dalam penggunaan DS untuk meningkatkan HOTS?

II. Kajian Pustaka

Berpikir kritis menurut Taxonomy Bloom mulai level berpikir analysis, evaluasi dan mencipta. 

1. HOTS 

Ada 3 dimensi high order thinking skills yaitu transfer, berpikir kritis dan problem solving (Seameo,2022)

1.2 Transfer

Pada fase transer peserta didik memperoleh beberapa pengetuan, yaitu :

1.2.1 Pengetahuan faktual yaitu peserta didik mengetahui pengertian dan unsur yang membentuk suatu materi.

1.2.2 Pengetahuan Konseptual yaitu peserta didik mulai memahami kategori suatu konsep, membandingkan unsur materi dengan materi lain.

1 2.3 Pengetahuan Procedural yaitu peserta didik mampu melakukan apa yang dipahami sehingga materi dapat lebih bermakna dalam kehidupan sehari-hari.

2. Complements

Peserta didik diharapkan mampu mengungkapkan dan merespon ungkapan Wish, Hope dan Congratulation.

2.1 Wish

2.2 Hope

2.3 Congratulation

3. Dawn Sivilazation

DS adalah permainan bahasa Inggris secara online dan offline bertujuan memberi stimulas peserta didik belajar bahasa Inggris melalui tema - tema yang yang didesign dalam permainan.

3.1. Keuntungan

Permainan ini mengenalkan bahasa Inggris dari mulai sederhana sampai yang kompleks

3.2 Kelemahan

Permainan ini memerlukan install diplaystore bagi peserta didik sehingga memerlukan space dalam android.

3.3 Langkah - Langkah

 ☆ Siswa download atau install di PC

 ☆ Klik Daftar dan memasukkan alamat emajl

 ☆ Memasukkan learnalyticalcode

 ☆ Siswa mengerjakan diagnostic

 ☆ Siswa mulai bermain 

III. Metode

3.1 Data

3.2.1 Bagaimana Penggunaan DS untuk meningkatkan HOTS pada materi complements

3.2.2 Apakah DS dapat meningkatkan HOTS?

3.2.3 Sejauhmana DS dapat meningkatkan HOTS?

3 2 4 Bagaimana respon peserta didik terhadap penggunaan DS ?

3.3 Sumber Data

3 3.1 Guru

3.3.2 Siswa

3.3 Prosedur Pengumpulan Data

3 3.1 Observasi

3.3.2 Tes  

3.3.3 Angket

3 3.4 Questioner

3.4 Design Penelitian

Peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan design Kemmis dan Tagert terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.

3.5 Rencana Tindakan

3.5.1 Perencanaa

3.5.2 Pelaksanaan

3.5.3 Pengamatan

3 5 4 Refleksi

3.6 Indikator Keberhasilan 

Indikator keberhasila penelitian ini adalah 

3.6.1 Peneliti mempersiapkan  pretes

3.6.2 Untuk mengetahui respon peserta didik peneliti menyusun quesioner.

3.6. Prosedur Analisa Data

Rancangan analisa data peneliti adalah

Data kuantitatif untuk menarasikan hasil lembar observasi, pre tes , post test dan kuesiner

3.7 Jadwal Pelaksanaan

3.7.1 Observasi / Mencari referensi

3.7.2 Penulisan Proposal

3.7.3 Pengumpulan Data

3.7 4 Penulisan Laporan Kemajuan

3.7.5 Analisis Data

3.7.6 Pengumpulan Laporan Akhir

5 Sukses Ramadan Part 2

 

Allah berfirman pada suroh Albaqarah:185 artinya Allah telah menurunkan Quran pada bulan suci ramadan sebagai pedoman dan petunjuk bagi orang yang beriman, bagi orang sakit, orang dalam perjalanan dipersilahkan untuk mengganti puasanya di luar bulan ramadan (S. Albaqarah:185) 

Dari pengertian suroh Albaqarah: 185 tersebut Allah telah menjadikan agama islam sebagai agama lilrahmatalalamin sebagai bukti Quran sebagai pedoman hidup sebagai arah dalam menjalani kehidupan ini. 

Quran berisi semua perintah, larangan dan cerita para nabi, malaikat dst sehingga bisa menjadi pelajaran generasi berikutnya. 

5 Sukses di Ramadhan Indah Part 1

 

Allah SWT berfirman dalam suroh Albaqarah ayat 183 yang memiliki arti bahwa Allah telah mewajibkan berpuasa pada orang-orang beriman sebagaimana Allah telah mewajibkan puasa pada orang sebelum kalian. Hal ini menunjukkan bahwa puasa diwajibkan bagi orang iman. Orang iman adalah orang yang percaya pada Allah, malaikat, rosulNya,kitab suci, hari kiamat takdir dan qodoNya. Ketika bulan suci ramadhan tiba orang iman akan senang hatinya karena beberapa keutamaan di bulan ramadhan yaitu pertama Allah melipatgandkan palaha dari 700 kebaikan sampai Allah kehendaki, khusus puasa Allah yang akan memberi langsung, Allah yang akan menerima atau menolak. Kedua Allah menutup pintu neraka dan membuka pintu surga sehingga kita dapat beribadah dengan optimal. Ketiga Allah memenjarakan syetan yang selalu menggoda ketika kita beribadah. Allah memberikan kemudahan-kemudahan tersebut dalam bulan ramadan supaya kita lebih termotivasi beribadah kepada Allah baik siang dan malam.

Congratulations!

 

Dok. Pribadi

Hello everyone!

Let's pray before starting English lesson

Let me check the attendance list

The learning objective today is students are able to express praying, pleasure, and complements.

These essensial questions are as follows

1. What do you see in the picture?
2. What is the text about?
3. Where do you usully find it ?

Let's identify vocabularies related to the complement. Nouns are Class, English, Congratulations, Learning, Junior High School. The picture is complement. The purpose is to express pleasure to the readers. We find it in the instagrame, facebook etc.

Students can post the complement at here

Well, what do you study today? We learn about complements. Tomorrow students read the material at Content Management System https://www.myenglishstep.com/

Greeting and Leave Taking (Part 1)

Dok.Pribadi

1. English Teacher's name is Amin Wibowo
2. School is Semarang 42 JHS
3. Moda is offline 
4. CP of 7th grade is students are able to interact each other between students and students students to teacher  interpersonal teks about process or past information about greeting and leave taking.
5. Profile Pancasila is Bergotong Royong
6. Elemen is Reading, Listening, Speaking and Writing
7. Alocation Time is 3 hours of Leearning @ 40 minutes.
8. Objective Learning is students are able to understand and identify about greeting and leave taking both informal and formal.
9. Questions are What do you say in the morning.

Learning Activities

Meeting1 

Opening

1. T and S greet 
2. T and S praying.
3. T check S
4. T presents objective learning about greeting and leave taking.

Core Learning

1. S watch video about greeting and LT
2. S identify greeting and leave taking informal and formal
3. S play role play about G and LT
4. S write conclusions about G and LT

Closing 

1. T and S reflects learning about G and LT

Assessments

1. Individual
2. Group
3. Formative
4. Sumatif

• Attitude
• Knowledge
• Skill

Remidial

Pengayaan

Reflection

Empowering Teacher

Dok. Pribadi

Empowering teacher is needed to apply freedom of learning. Teachers have to develop their capacity. The writer joint classroom research' workshop which held by SEAMEO. He learnt how to compose proposal classroom research starts from composing background, references and methodology.  One thing is very nice  the writer has chosen by the best participants. See more detail the info at this linkPenutupan Pelatihan PTK 2022

National Education Day

 

Oleh: Amin Wibowo

National Educarion Day holds in May 2, This year, it holds May 13, 2022 as May 2 was celebrating Eidul Fitri. It has many acticitis in SMPN 42 Semarang. It was selecting Denok and Kenang of SMPN 42 Semarang. 

He and She will representive their school on the next level. It was interesting as the adjucaters were from students' parents. Congrats to Jihan as Denok and Lutfi as Kenang. Wishing you are the best to the higher level.

As syams

Asy Syams suroh is the nineth suroh in thw holly quran.There are 15 verse of Asyamsiyah in the holly Quran, Firstly, Wasyamsi Waduha. It Means Alloh SWT said for the sun brightly every morning. Walqomari idhatalaaha. It means the moon  follows it. Wallaili idha yaksyaha, it means A night which closed it. Alloh Almighty can sure with his creature. Allah said all creatures such as sun, moon, night, day,sky,earth, human being. Thus all creatures gives inspirations. It is true that it is belongs to Allah SWT. It is lucky for the human being in the world who gets the lessons. Don't be Samud people at the time.

Alloh gave them panishments because they did not obey their prophet Sholeh. He said do not kill the camel. Let the camel drank water and you drank on next day. However they kill it an Allah punished them, their face was yellow on friday, their face changes red on saturday, their face changed black on sunday. Finally Alloh killed them with thunder. From the story above please do Alloh SWT regulations. Thanks and see you next story.

From Zero to Hero

 

Zero means nol. The writer was a vice school principle at SMP 42 Semarang in 2015. He led her friends to began that school. In 2016 He was a teacher. He has been teaching English since 2021. He got challenges then he was down, he was isolated by his friends so that people knows tha the writer did not have any access. 

The writer is cooling down, looking for intuition and think what should I do next? He has Allah SWT, He is sure that he will guide him.

The writer must have activities who can develope his capacity. He jointes Google Master Trainer, online webinar and so on. 

He reliazed that Allah guided him and Allah helps when the difficult situation. This is one of his effort.

From the experience above we can conclude that no one can guide us except Allah SWT. Don't worry to explòre ourselves. Dare to break the limit. Find the challenges!!!!

Babat Alas SMP Negeri 42 Semarang.

Dokpri.

Pada tahun 2015 penulis mengikuti seleksi menempati sekolah baru yang memiliki nama SMP Negeri 42 Semarang. Alhamdulillah Penulis berhasil masuk untuk menempati sekolah tersebut. Hal ini bukan akhir perjuangan namun awal perjuangan. Penulis bersama 6 guru lainya menyiapkan diri menyambut peserta didik tahun pelajaran 2015/2016. Tempat pendaftaran peserta didik baru di SMP N 29 Semarang karena SMPN 42 dalam tahap pembangunan finishing. 3 bulan kemudian tepatnya saat hari raya idul adha 24 Oktober 2015 kami kembali ke SMPN 42 Semarang walau belum selesai tahap finishing tapi itu keputusan harus kami ambil dengan alasan untuk segera membenahi perlengkapan kelas dst. Masa babat Alas bisa ditonton videonya dibawah ini.

Namun pada tahun 2016 penulis lebih senang mengembangkan diri. Penulis memutuskan untuk fokus pada pengembangan kompetensi, meningkatkan kemampuan pedagogik misalnya mengikuti kegiatan webinar online salah satu yang selenggarakan oleh satu guru. 

Allah SWT telah menolong penulis diundang mengikuti pelatihan Pengembangan Kompetensi Pengajaran Berbasis  Zonasi di Solo. Penulis melanjutkan pengembangan diri melalui online seminar yang diselnggarakan kemdikbud, Refo Google Indonesia dst. Video bisa di lihat ini.

Penulis terus mengasah kemampuan profesional sehingga penulis memutuskan melanjutkan pendidikan Bahasa Inggris S2 di UPGRIS Semarang. Penulis memiliki 1 tagihan luaran untuk menyelesaikan pendidikan master harus memiliki publikasi karya ilmiah di jurnal Bahasa Inggris online. Alhamdulillahirobilalamain penulis berhasil mempublikasikan sebuah penelitian yang dapat di lihat melalui link berikut ini.Jurnal Penelitian Penulis.

Demikian sedikit pengalaman penulis semoga menjadi cambuk semangat bahwa kemandirian belajar sangat dibutuhkan dalam mengembangkan kompetensi guru. Semoga bisa menjadi inspirasi semua. 

5 Success of Ramadhan Part 1

 5 Success of Ramadhan.

Sumber: Gambar Group WA

Thursday March 24th 2022.

My daughter has been studying at SMA Boarding School in Solo since 2021. Her name Lova who has not wore masker. She has a activity today. It is making school board. The theme is 5 success in ramadhan. 1) People have to be succes ramadhan fasting. 2) People must be success on reading the holy quran. 3) People are success on tarawih praying. 4) success zakat 5) Success of Lailatul Qodar during ramadhan. She is very happy there. She enjoys do all the activities.

Drawing the pictures

 The Pictures are nice.

Sumber: Gambar pribadi

Thursday, March 24th 2022.

Today Alfa is drawing two views. One is castle and the other is house. She draws them colorful ly. She uses some color such as yellow, blue and so on. They are very nice pictures.

Skaters

 Skaters

Alfa is my third daughter. She has practiced it with her mother at home but today she has high self confidence. So using skaters to support her self confidience. 

My Last Daughter

 My Last Daughter.

I have three daughter. Lova studies in Buska School. Ino studies in SMPN 15 Semarang. My last daughter is Alfa. She can ride bike fastly. She also like playing skaters. She will study kindergarteen in July, 2022. She wants to study if she buys kids everyday.